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初中生快速提高成绩必看的四张图

[ 来源:本站原创 | 作者:佚名 | 发布时间:2016-10-19 | 浏览:936次 ]

孩子的成绩一直是关心的问题,当孩子进入后,尤为关注这个问题,看到孩子成绩下降,就非常着急,寻求各种办法来帮助孩子提升成绩,除了外在的因素外,最重要的方式还是孩子自己的努力,所以,家长不妨将以下4张图中的教给孩子:

  

  也有不少学问。学会,对初中生的学习进步至关重要,学研究表明:注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中,选择对当前活动最有意义的信息;同时,使活动维持在所选择的对象上,还能使活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。但是有些同学不善于开动脑子积极思维,看似目不转睛,一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说:疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高;带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。同学们在中,应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达。

  

  处理好玩和学的关系。学习是初生的主要任务,主要的时间和精力自然应该花在学习上。但是,学习又不是初生生活的全部,初生精力充沛、兴趣广泛,适当和有益的活动(包括“玩”)也是他们生活的重要组成部分。

  处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加,这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异,基础学科、工具学科是初中学习的重中之重,直接影响其他学科的学习,一定要学得扎实。学科内容本身也有主次,概念、原理及其形成是主,知识的灵活运用是主,自己学习的薄弱环节是主,在学习的过程中应该花更多的时间和精力。

  处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因,孩子对哪一门功课感兴趣,这门学科也就往往能够取得比较好的成绩。初中的学习是整个人生学习的基础,首先要学好每一门功课,初中学习过了关,阶段就可能比较顺利;即便是通常被认为是“副课”的、、等学科,实际上都是将来社会生活中必不可少的。所以,培养兴趣必须以打好基础为前提。

  

  遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据。

  及时:这好比在堤坝塌方之前,及时加固,要比垮了再修,付出更小的努力。

  分散学习:以学习外语单词为例,如果当天学习了20个单词,一位同学在当天晚上集中复习一小时,加以巩固;另一位同学当晚复习半小时,第二天再复习15分钟,第四天复习10分钟,一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。

  

  只有把握各学科的特点,因“科”制宜,才能有的放夭地学好各门功课。